Maakstrategieen - maak een maakstrategie-opdracht

De opdracht ging uit van Maken om te begrijpen, omdat we denken dat kunst relevant is omdat het juist op deze manier een meerwaarde kan leveren. WEtenschap onderzoekt wel maar communiceert niet toegankelijk, bij kunst is dat inherent wel onderdeel van het onderzoek.
Onze opdracht was om een kant-en-klaar-maaltijd op 5 verschillende manieren te ontleden, ordenen en begrijpen en de onderzoeksprocessen vast te leggen. Met als doel dat ze voedsel, een alledaags en essentieel, maar in kant-en-klaar-vorm onbegrijpelijk, met een nieuwe blik zouden aanschouwen. Merel, Anne en Shanti vonden het leuk om te doen. Ze hebben het geordend op kleur, volume, daarna wilden ze nog herkomst en wanneer het groeit. Tot slot hadden ze voedingswaarde willen onderzoeken maar dat lukte niet. Als tip gaven ze mee om meer kaders te mee te geven als het voor een jongere doelgroep is: welke categorieën ze zouden kunnen ordenen. En een vervolgopdracht meegeven hoe ze het onderzoek meer betekenis kunnen geven. We hadden wel bedacht om meer mee te geven, zoals dat ze eventueel gebruik zouden kunnen maken van begrippen uit de kunstanalyse, maar dit hebben we bewust niet gedaan omdat we wilden weten wat er zou gebeuren als we het open gingen houden.
Wel een mooie vervolgopdracht om te vragen hoe je de uitkomsten meer betekenis kunt geven.


Ik vind de maakstrategieen een fijn nieuw begrippenkader om straks toe te passen bij het afstuderen. Het geeft weer nieuwe mogelijkheden om onderzoek uit te doen. Of het geeft niet meer mogelijkheden, maar het opent manieren van onderzoek doen die ik van tevoren minder snel zou bedenken.